КАТАЛОГ

В настоящей монографии на основании кластерного подхода, обеспечивающего процесс исследования социального феномена – «Профессионально-общественная аккредитация», как целостности отражающей внутреннее единство образовательной сферы, авторами представлен алгоритм профессионально-общественной аккредитации в образовательных организациях высшего образования подведомственных правоохранительным органам России. Решение поставленной задачи и проверка исходных данных обеспечивалась авторами путем проведения полифункционального исследования, адекватного сущности изучаемого социального феномена – «Профессионально-общественная аккредитация», что в конечном итоге позволило установить элементы и порядок алгоритма требуемых действий, в целях формирования и функционирования в правоохранительных органов дей